Kirjoittajan arkistot: Eija Kalliala

Opi ja kasva -konferenssissa

Oppimisen festareilla 7. – 8.10.2013, oppimisen innon päivillä, Finlandia-talon kongressisiipi täyttyi näyttelypisteistä, työpajoista, tietoiskuista, kalamaljoista, oppimisteknologian olohuoneesta sekä sadoista opetuksen ammattilaisista. Sosiaalinen media yleissivistävässä koulutuksessa -hankkeet olivat hyvin edustettuina: SoMy-koordinointihanke järjesti tietoiskun, Kulkuri työpajan ja Mollalla oli oma näyttelypiste. Lue loppuun

Vaikuta ja vaikutu

Tieken Vaikuta ja vaikutu -seminaari toi toistasataa opetusalan ammattilaista Korjaamon ratikkamuseoon 24.9.2013. Salin valkokankaalla näkyivät esitysdiojen lisäksi yleisön Viestiseinälle tai Twitteriin aihetunnisteella #vaikutu kirjoittamat kysymykset ja kommentit, joihin reagoitiin kiitettävästi.

Mustavalkoinen opetusfilmi

Kirsti Timperi avasi ja Ari-Matti Auvinen juonsi seminaarin. Aluksi näimme mustavalkoisen ja rahisevan raitiovaunujen kuljettajille ja rahastajille aikoinaan laaditun opetusfilmin, jossa näytettiin oikeanlainen toiminta sekä virheellinen toiminta seurauksineen. Rahastajathan olivat moniosaajia: rahastivat, siivosivat ja tarvittaessa auttoivat matkustajia raitiovaunuun. Lue loppuun

Somen pedagogisia malleja ja oppimistuloksia

Vuoden 2012 marraskuussa kysyimme Sosiaalinen media yleissivistävässä koulutuksessa (SoMY) -kehittämishankkeilta:

  • Kuvaa lyhyesti, miten hankkeessanne käytetään sosiaalista mediaa opetuksessa tai muulla tavoin.
  • Kuvaa hankkeenne onnistunein juttu tai paras käytäntö.
  • Miten somen opetuskäyttö on vaikuttanut oppimistuloksiin?
  • Millä muilla tavoin some on vaikuttanut oppimisympäristöön?
  • Kuvaa hankkeessanne kehitettyjä somen pedagogisia malleja tai menetelmiä.
  • Jos nyt aloittaisit hankkeenne, niin mitä tekisit toisin?

Kyselyymme vastasi 20 kehittämishankkeesta 12 (60 %). Alla on yhteenvedot kehittämishankkeiden vastauksista – osin käänteisessä järjestyksessä. Lue loppuun

SoMy-asiantuntijatapaaminen ITK2013-konferenssissa

Sosiaalisen median kehittämishankkeiden asiantuntijatapaamisessa 10.4.2013 oli edustajia seitsemästä SoMy-kehittämishankkeesta ja SoMy-koordinointihankkeesta sekä muita sosiaalisen median opetuskäytön kehittämisestä kiinnostuneita.

SoMy-koordinointihankkeen edustajat kertoivat Opetushallituksen oppimisympäristöjen koordinointikuviosta sekä ensi syksynä kehittämishankkeista valmistuvasta kirjasta Tarinoita oppimisympäristöistä 2010 – 2013. Opetushallitus on asettanut oppimisympäristöjen kehittämishankkeille erilliset koordinointihankkeet, joista SoMy on yksi, vuosille 2010 – 2013. Tarkoitus on, että näin voidaan entistä paremmin tukea kehittämishankkeiden toimijoita eri puolilla Suomea. Koordinointihankkeiden edustajat kokoavat parhaillaan tarinoita kehittämishankkeiden parhaista käytännöistä multimediamuotoiseen kirjaan.

Kehittämishankkeet puolestaan voisivat viedä hyvien käytäntöjensä kuvauksia Opetushallituksen Hyvät käytännöt -verkkopalveluun. Lue loppuun

Sosiaalista mediaa Tallinnassa

SoMy-hankkeiden ja IT-kouluttajien seminaarissa Sosiaalisen median pedagogiikka ja oppimisen uudet haasteet Tallinnassa 22. – 23.3.2013 tutustuimme sosiaalisen median opetuskäyttöön Suomessa ja Virossa.

SoMy-hankkeet

Opetushallituksen rahoittamat Sosiaalinen media yleissivistävässä koulutuksessa SoMy -hankkeet esittäytyivät meno- ja paluumatkalla laivan kokoustilassa. Juha Paananen kertoi SoMy-koordinointihankkeen toiminnasta ja tarjosi kokonaiskuvan kahdestakymmenestäkahdesta SoMy-kehittämishankkeesta.

Minna Koskinen kertoi sosiaalisen median opetuskäytön tutkimuksista. Opettajille suunnatussa kyselytutkimuksessa marraskuussa 2011 todettiin, että sosiaalinen media monipuolistaa ja ajankohtaistaa opetusta ja oppimissisältöjä, mutta teknologia ei aina toimi ja päätelaitteita on niukasti. Oppilaille suunnatussa kyselytutkimuksessa syksyllä 2012 todettiin, että vaikka oppilaat käyttävät internetiä ja sosiaalista mediaa vapaa-ajallaan, he tarvitsevat pedagogista ohjausta käyttäessään niitä opiskelussa. Lue loppuun

Tulevaisuus haastaa oppimisen

SoMy-koordinointihanke kokoontui Jyväskylässä 20.2.2013 ja osallistui seuraavana päivänä Tulevaisuus haastaa oppimisen -tapahtumaan. SoMy-koordinointihankkeesta Jere Rinne veti Sosiaalinen media opetuksen tukena -työpajan ja Tommi Issakainen työpajan Opettajaopiskelijan elämänhallinnan tueksi sopivat sovellukset: Evernote ja Google Apps.

Tilaisuuden nuoret juontajat Jaakko ja Kalle Markkanen Äänekosken lukiosta pohtivat, voisivatko uudet opetusmenetelmät säästää oppilaita pitkiltä koulumatkoilta. Päivän tilaisuutta saattoi seurata paitsi Jyväskylän yliopiston Agorassa myös verkkolähetyksenä ja kommentoida Facebook-sivulla sekä Twitterissä hashtagilla #tho2913. Lue loppuun