Avainsana-arkisto: MOOC

Mooc ja Sooc – verkkokursseja isosti ja pienesti työpaja THO:ssa

Olin pitämässä muutaman tunnin työpajan Jyväskylässä Tulevaisuus haastaa oppimisen ja verkko-opettajan 2014 -tapahtumassa otsikolla Mooc ja Sooc – verkkokursseja isosti ja pienesti. Kahteen tuntiin mahtui lyhyt intro ja erittäin aktiivista ryhmätyöskentelyä osallistujien kesken. Jälkimmäisestä iso kiitos kaikille!

Lyhyen introni premissin rakensin kolmelle väitteelle:

  1. Uusia käsitteitä ja malleja sekä niiden evankelistoja syntyy niin kovaa vauhtia, että kovakuntoisiakin uhkaa uuvahtaminen.
  2. Oppiminen on jopa trendikkäänpää kuin koskaan – opettaminen ei.
  3. Koulussa pitäisi panostaa entistä enemmän motivaatioon, intohimoon ja yhdessä tekemiseen. Kaikki em. todella haastavia verkko-opetuksessa. Lue loppuun

Online Educa Berlinin satoa

Online Educa Berlin 4. – 6.12.2013 tarjosi katsauksen valtavaan määrään eri vaiheissa olevia tutkimusprojekteja ja verkko-oppimisympäristöjä, keskustelua MOOCeista, sosiaalisesta mediasta, big datasta sekä hyvästä oppimisesta, joka on sosiaalista ja hauskaa. Olennaista on, mitä oppijan aivoissa tapahtuu.

Avausseminaari

Avausseminaarin puheenjohtaja 62-vuotias Beate Wedekind kertoi, ettei ole koskaan suorittanut perinteisiä tutkintoja – ja toivotti meidät tervetulleiksi moderniin oppimiseen. Miten oppiminen liittyy muutokseen? Miten teknologia auttaa muuttamaan opetusta ja maailmaa?

Lue loppuun

Pisa, some ja avoimuus

Valtakunnalliset virtuaaliopetuksen päivät 2. – 3.12.2013 keräsivät Messukeskuksen kongressisiiven täyteen opetusalan ammattilaisia. Tuoreet Pisa-tulokset julkaistiin toisena tapahtumapäivänä, mutta niiden tuloksia aavisteltiin jo ensimmäisenä päivänä. Esityksistä keskusteltiin viestiseinällä ja twiitattiin aihetunnisteella #vvop2013sali.

Avauspuheessaan Aulis Pitkälä kertoi Digitaalisen oppimisen neuvottelukunnasta ja Koulutuspilvijaostosta sekä painotti opettajien täydennys- ja peruskoulutuksen merkitystä. Oppimateriaaleja kyllä on, mutta sopivatko ne Suomeen? OPS 2016 tähtää tulevaan: pelillisyyteen, analytiikkaan, käänteiseen opetukseen, MOOCeihin ja omiin laitteisiin.

European Schoolnet (EUN) -verkoston tutkimuksen mukaan tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö Suomen kouluissa on jäänyt muista maista jälkeen. Suomen oppimistulokset ovat tippumassa. Talous kiristyy, mutta opetuksen laadusta ei tingitä. Tieto- ja viestintätekniikan opetuskäyttö lisääntyy ja opettajien täydennyskoulutukseen panostetaan. Lue loppuun

Verkko-opetus ja MOOCs

Opetusalan ammattilaiset kokoontuivat 22.10.2013 Minervatorille keskustelemaan verkko-opetuksesta ja MOOCseista tilaisuuteen, jonka oli järjestänyt Tekes, Helsingin yliopisto ja CICERO Learning -verkosto, ja jota moderoi Helsingin yliopiston professori Mika Seppälä.

Tilaisuuden avasivat professori Hannele Niemi Helsingin yliopistosta ja CICERO Learning -verkostosta ja Oppimisratkaisut-ohjelman päällikkö Suvi Sundqvist Tekesistä. He antoivat uuden sysäyksen verkko-opetuksen ja muun opetuksen yhteiseen kehittämiseen. Digitaalisuus on jo muuttanut muut toimialat, nyt on opetuksen vuoro. Yhdessä tuottamalla rakennamme suomalaista tulevaisuutta globaaleissa ympäristöissä. Lue loppuun